W grudniu 2016 roku nasza firma zgłosiła się do konkursu o grant na innowację społeczną w dziedzinie edukacji – w ramach projektu „Skrzydła dla innowacji przyszłością dojrzałej edukacji”.
Złożyliśmy wnioski na 3 innowacyjne projekty wykorzystujące wirtualną rzeczywistość w procesie nauczania:
- „Rozwój umiejętności społecznych ze szczególnym uwzględnieniem pracy w sektorze usług w trudnych sytuacjach z klientem – trening umiejętności w wirtualnej rzeczywistości”, co w skrócie nazywamy „Trudne sytuacje z Klientem”;
- „Trening rozmów rekrutacyjnych w wirtualnej rzeczywistości – narzędzie wspierające procesy rekrutacyjne i outplacementowe”, co w skrócie nazywamy „Trening rozmów rekrutacyjnych”;
- „Kształtowanie postaw i budowanie świadomości ekologicznej za pomocą gry w środowisku wirtualnej rzeczywistości”, co w skrócie nazywamy „Postawy ekologiczne”.
Ponieważ wiedzieliśmy, że środki na granty są ograniczone, a konkurencja z pewnością będzie duża – liczyliśmy, że chociaż jeden z naszych wniosków zakwalifikuje się do grantu.
Jak się wkrótce okazało – rezultat konkursu przekroczył nasze najśmielsze oczekiwania i wszystkie nasze projekty zostały zakwalifikowane.
Po długich dyskusjach oraz analizach czasochłonności innych naszych aktywności biznesowych zdecydowaliśmy się finalnie na realizację dwóch projektów, których rezultaty można zobaczyć klikając w poniższe linki:
Poniżej zdjęcia z testowania niniejszych aplikacji szkoleniowych VR, które powstały do końca 2017 roku. Projekty zostały ostatecznie rozliczone w 2018 roku – jednakże nasza firma jeszcze długo po tym testowała i udoskonalała aplikacje oraz wykorzystywała je w różnego typu szkoleniach i działaniach o charakterze rozwojowym.
